Задания

Укажи все части речи подряд через запятую. После точки с запятой цифрой укажи способ образования подчеркнутого слова. После точки с запятой цифрой укажи вид подчинительной связи в словосочетании (курсив).
Образец: Я всегда считал, что эти пулеметы чересчур опасны. 4,8,5,9,4,1,8,2;4;3.

Части речи:
1- существительное
2 - прилагательное
3 - числительное
4 -местоимение
5 - глагол
6 - причастие
7 - деепричастие
8 - наречие
9 - союз
10 - предлог
11 - частица

Способы образования (подчеркнутое слово):
1 - приставочный
2 - суффиксальный
3 - приставочно-суффиксальный
4 - сложение
5 - бессуффиксный
6 - переход одной части речи в другую

Словосочетание (курсив):
1 - согласование
2 - управление
3 - примыкание

1. На вершине он застал наших охотников, уныло дующих в манок.
2. Каждая черепаха снабжена характерной меткой, чтобы я мог следить за ее развитием.
3. Досыта накормив птенцов, удод терял к ним всякий интерес.
4. Тысячи греческих флажков бесславно погружаются на дно залива.
5. Даже родные вынуждены были признать мою непричастность.