Задания

(1)Настоящая весна приходит с середины марта. (2)С крыш течет, свисают длинные сосульки. (3)Радостно чирикают под лучами яркого солнца воробьи. (4)На лесных тропинках проваливается под ногами колючий снег.

(5)На юге уже цветут сады. (6)Армия перелетных птиц готовится в дорогу. (7)Из далекой Африки отправляются они в дальний путь. (8)Первые близкие гости — грачи. (9)В старых парках на высоких деревьях устраивают они свои гнезда и шумом и гамом наполняют окрестности. (10)Скоро покажутся на весенних проталинах первые жаворонки.

(11)С каждым днем сильнее греет солнце. (12)Бегут под снегом весенние ручейки. (13)Скоро придет апрель. (14)Апрель — самый шумный месяц вешней воды, пробуждения земли, бурного движения соков.

Задание №1

Запиши номера предложений в такой последовательности:

1.В подчеркнутом слове корень и окончание.

2.В подчеркнутом слове приставка, корень и окончание.

3. В подчеркнутом слове корень, суффикс и окончание

4.В подчеркнутом слове приставка, корень, суффикс и окончание.

Задание №2

Запиши номера предложений в такой последовательности:

1.Выделенное жирным шрифтом слово является подлежащим.

2. Выделенное жирным шрифтом слово является сказуемым.

3. Выделенное жирным шрифтом слово является определением.

4. Выделенное жирным шрифтом слово является дополнением.

5. Выделенное жирным шрифтом слово является обстоятельством.