Задания

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

1.Звуковая организация стиха (1) разумеется (2) всегда была фактором смысловым, оказывающим сильнейшее воздействие на значение слов. Особенно (3) очевидно (4) это в стихах Бальмонта.
2.Теперь дуб распускается, и (1) как полагается (2) стало холодно. Я люблю северную природу с её молчаливой хмуростью (3) должно быть (4) за первобытное одиночество.
3.Если я нахожу в записных книжках известных людей интересное (1) на мой взгляд (2) наблюдение, остроумное или смешное замечание, неужели нужно отказываться от их воспроизведения только потому, что они выражены в десяти-пятнадцати или (3) например (4) в двух-трёх строках?
4.Послушайте (1) ребята (2) что вам расскажет (3) дед.
Земля наша богата, порядка в ней лишь нет.
И эту правду (4) детки (5)за тысячу уж лет
Смекнули наши предки: порядка-де (6) вишь (7) нет. (А.Толстой)
5. «Звук — это одно, а буква — это другое» — такой (1) кажется (2) безобидный языковедческий закон вызывает у людей немало огорчений. Можно сказать твёрдо, что «написание по слуху», а не по правилам орфографии (3) конечно (4) не облегчило бы труд пишущего.